2018年05月22日

中学英語でこれだけ話せる(英語で)キャシー、ここにいなさい





「瞬間の英作だ」ということ


 A: Be home! キャシー、ここにいなさい
 B: Yes, I will. I like being home. ええ、そういるよ、私はここにいるのが好きよ

今回、以下にあげた表現はすべて中学英語で登場するものです。
今まで「「コミニカ中学英語基礎編」を通じて英語発想を説明してきました。もちろんこの教材は始めて英語に接する中学生を対象にした教材です。
この教材を通じて子供たちに伝えたかったことは、読解のための教育文法ではなく英語の発想を伝えたかってからです。つまり文法用語が増えるだけで「ちょっとした英語も話せない」大人になってほしくないからです。英語表現の言葉としての有機的な結びつきを生徒を教えたかったからです。
今回はbe動詞系列の英文生産トレーニングですが、be動詞は「存在」を表すことを知っておいてください。


【情緒表現】
(助動詞系列のファンクションフレーズ)
 (1) 私,家にいるつもりよ
   → I 'll be home.
 (2) 私,家にいるはずよ/できるよ
   → I can be home.
 (3) 私,家にいるかもよ
   → I may be home.
 (4) 彼女,家にいるに違いないよ
   → She must be home.
 (5) あなた、家にいるべきよ
   → You should be home.
 (6) 彼女,家にいるに違いないよ
   → Shall I be home?


(be動詞系列のファンクションフレーズ)
 (1) 私,家にいる予定よ
   → I'm going to be home.
 (2) 私,必ず家にいるよ
   → I'm sure to be home
 (3) 私,家にいることができるよ
   → I'm able to be home.
 (4) あなた、家にいる予定よ、いることになってるよ
   → I'm supposed to be home.
 (5) 彼女,家にいるよ
   → She is likely to be home.


(一般動詞系列のファンクションフレーズ)
 (1) 私は、家にいなければならないよ
   → I have to be home.
 (2) 私は、家にいる必要はないよ
   → I don't have to be home.
 (3) 私は、家にいなければならないの?
   → Do I have to be home?
 (4) 私は、家にいたいよ
   → I want to be home.
 (5) 私は、家にいたくないよ
   → I don't want to be home.
 (6) 彼女は、家にいるようだよ
   → She seems to be home.
 (7) 彼女は、家にいないようだよ
   → She doesn't seem to be home.
 (8) 彼女は、家にいるようなの?
   → Does she seem to be home?
 (9) 家にいることたが大切です
   → It's important to be home.
 (10) 私は、あなたに家にいいもらいたい
   → I want you to be home.
 (11) 私は、あなたに家にいいもらいたいです
   → I'd like you to be home.
 (12) 私は、(ふだん)あなたに家にいるように言っている
   → I tell you to be home.

今回登場した表現はすべて 原形動詞フレーズです。


 [英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
[基本4時制の展開]be動詞系列の展開
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の状態を表す) ※現在形
  (1) (am, is, are) home    
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の状態を表す) ※過去形
  (1) (was, were) home    
[3] 原形動詞フレーズ (未来の状態を表す) ※未来形
  (1) be home    
[4] ing形動詞フレーズ (未来の状態を表す) 
 進行形は無し
  (1) being home  ※動名詞  
[5] ed形動詞フレーズ (過去を背負った現在の状態・付帯状況を表す) ※現在完了  (1) been home    




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英語ほど簡単な言葉はない」とひとまとまりの行為・状態論

以下の2つは当講座主教材「イメトレ英語学習法」のPARTは総集編のようなものだ。
今回も英語表現における「表現の枠組」ということに焦点を当て,総集編とはどのようなものか、これについて述べていくことにする。

CHAPTER 2 ing形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは進行形や動名詞をどうとらえているか 
●ing形動詞フレーズの意味

ing形動詞フレーズは,原形動詞フレーズと同じ映像世界でも、「頭に 描いた継続的なイメージ」を持っていることが特徴だ。そこで「~しなが ら」「~しながらのこと」といった継続的な行為や状態を表すことにな る。 
 A:Are you lighting it up? *上げ調子 あなた方、それをライトアップしてるの?
 B:No. we stopped lighting it up. ええ、私たち、それをライトアップするのをやめたよ

ここで重要なことは、原形動詞フレーズと同様、ing形動詞フレーズそ れ自体が名詞的、形容詞的、そして名詞的に使われることだ。
教育文法では、上のlighting it upの lighting を現在分詞、下のlighting it uplighting動名詞と名づけているが、それでは英語とい う言葉の本質がわからない。
問題の一つは、ここでも「行為や状態はひとまとまりのもの」であるの に。単に動詞の変化だけに注目させる点。もう一つは、「動的な表現をす るために動詞の造語として使っている」という英語の発想を教えていないこ とだ。

[1]ing形動詞フレーズをVO感覚で使って 
ing形動詞フレーズが、「~しながらのこと」といった意味になり、名詞的に使われる場合がある。文法ではこの用法を動名詞と呼ばれている が、いずれにしても「ひとまとまりの継続的な状態」を名詞のように表す ことになる。
[主語の例]
 Lighting it up is necessary. それをライトアップすることが必要だ

このing形動詞フレーズを目的語に導く動詞は、以下のようなものだ。
 like, dislike, enjoy, finish, stop, 
 ~を好む、~をいやがる、~を楽しむ、~を終える、~を止める 
 avoid, practice, keep, give up, etc. 
 ~をさける、~を練習する、~をし続ける、~をあきらめる

 Stop lighting it up.  それをライトアップすることをやめなさい
 Avoid lighting it up.  それをライトアップすることをさけなさい

●未来志向と継続的イメージ 
to+原形動詞フレーズを導く動詞には、「これから~したい」などと未 来志向の意味があり、一方、ing形動詞フレーズを導く動詞には、「~な がらのことを楽しむ、終える、避ける、あきらめる」などの意味がある。
 We want to light it up.  私たちは(これから)それをライトアップしたい 
 We finished lighting it up.   私たちはそれをライトアップを終えました
また、同じ動詞が、to+原形動詞フレーズとing形動詞フレーズの両方 を導く場合がある。しかしこれらの動詞フレーズの本質的な意味の違いを 知っていれば、別に問題とはならないいはずだ。  Don't forget to light it up!  (これから)それをライトアップすることを忘れないで! 
 We forgot lighting it up.  それをライトアップすることを忘れた
もちろん次のように、be 動詞のing形動詞フレーズもあることに注意し てほしい。 
 A: Be here. キャシー、ここにいなさい 
 B: Yes, I will. I like being here. ええ、そういるよ、私はここにいるのが好きよ

また、以下は受身形のフレーズだが、これもbe 動詞のing形動詞フレー ズとなっているものだ。
  I don't like being loved by such a man. 私はあんな男に愛されるのはいやだよ 
lovedのフレーズは受身形だ。

●動詞フレーズは変化はたった5つ! 
【一般動詞フレーズ5段活用
 light it up   それをライトアップする」
=============================
(1) light(s) it up    現在形動詞フレーズ 
 ※現在形の肯定形のみで使われる。
(2) lighted it up    過去形動詞フレーズ
 ※過去形の肯定形のみで使われる。 
(3) light it up    原形動詞フレーズ
 ※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) lighting it up   ing形動詞フレーズ
 ※進行形や動名詞で使われる。
(5) lighted it up    ed形動詞フレーズ
 ※完了形で使われる。 
=============================

【これが国際標準の英会話学習法だ!】
[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
[基本4時制の展開] 一般動詞系列の展開
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実・習慣を表す) ※現在形
   We keep lighting it up.  
  私たちは、(ふだん)
それをライトアップし続けている
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為) ※過去形
   We kept lighting it up.  
  私たちは、(その時)
それをライトアップし続けた

[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為) ※未来形
   We will kept lighting it up.  
  私たちは、(これから)
それをライトアップし続けるつもりです

   We must kept lighting it up.  
  私たちは、
それをライトアップし続けなければならない

[4] ing形動詞フレーズ
 (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
   We are keeping lighting it up.  
  私たちは、(今)
それをライトアップし続けている

[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為) ※現在完了形 経験用法
   We have ever kept lighting it up.  
  私たちは、(今まで)
それをライトアップし続けたことがある


【今日の学習】
ネイティブの子どもは どのようにして表現を拡大するか? ~5つの動詞フレーズを使って~
動詞フレーズを使いこなす 1 

●単に動詞の変化だけで生きた英語が見えてこない
CHAPTER0 動詞フレーズを使いこなす 
CHAPTER2 ing形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは進行形や動名詞をどうとらえているか? 


イメトレ英語学習法」での、ネイティブによる音声はまず動詞フレーズを読み上げ、次に完成文を読みあげている.
 例  say Good-by(e) → ) It was hard to say Good-by(e).

【イメトレNo.53】 ing形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ(1)  ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
(1) I have finished drinking a cup of tea.
  私は、ちょうどお茶を一杯飲み終えたところです 
(2) (お酒などを)注ぐのを止めてよ! 
(3) 雨はもうやんでるよ 
(4) あなたは、野球の試合を見るのはお好きですか? 
(5) 私は、楽しくあなたのお手紙を読みました 
(6) 私は、楽しくロンドンを訪れています 
(7) 私は、例のお金についてあれこれ言うのは嫌いです 
(8) Keep smiling!    気楽にやりなさい! / 気にしないで! 
(9) 彼は、しきりに同じことを言い続ける 
(10) 私は、会社を退職するつもりです

CHAPTER3 ed形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは受身形や完了形をどうとらえているか? 
CHAPTER4 現在形・過去形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは現在形や過去形をどうとらえているか?



私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているFire foxのブックマークに入れて使っている。
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[今日の学習]
「名詞の働き」「形容詞の働き」「動詞の働き」に引き続き,今回も最終の「副詞の働き」へと学習を進めます。

第4節 副詞の働きとはこんなこと
【ポイント】 副詞で表現豊かに 

学校英語では、副詞は哀れな存在です。頻度を表す副詞などはある程度まとまりをもって教えられますが、他の副詞は決してそうではありません。数々の例文中に数多く登場しますが、ほとんど体系的に教えられることはありません。
もう一度、最初から副詞というものを本質的、体系的にとらえてみましょう。まずものごとに対して次のような疑問を持つことから始めてはいかがでしょうか。

【チャート】
 [1] 「どのように」を表すAdverbs of manner
    
How, in that way? どのように?
    ●WORD BUILDING [4] 形容詞から副詞を作る
 [2] 「頻度の度合い」を表すAdverbs of frequency
    How often?    どれだけしばしば?
 [3]「程度」を表すAdverbs of degree
    How strong or weak?  どれだけ強くまたは弱く?
 [4] 「確かさ」を表すAdverbs of certainly
    How sure?   どれだけ確かに?
 [5]「場所」を表すAdverbs of place
    Where?   どこ?
 [6] 「時」を表すAdverbs of time
    When?  いつ?

[5]「場所」を表すAdverbs of place
place(場所)を表し副詞は、文の最初か、文尾におかれます。
  He lives somewhere in Tokyo.
  彼は、東京のどこかに住んでいます
  Somewhere in Tokyo he lives.
  東京のどこかに彼は住んでいます (強調)

またこのことは動詞と強い結びつきを持つ副詞(方位副詞)にも言えます。
  He comes here..
  彼はここに来ます
  Here he comes.
  ホラ彼が来るよ (強調)

  She went away.
  彼女は行ってしまった
  Away she went. (強調)
  彼女は行ってしまった

場所を表す副詞の主なものは以下の通りです。
  here, around here, there, around there, over there
  ここに、この辺りに、そこに、その辺りに、あそこに
  somewhere, anywhere, everywhere, nowhere
  どこかに、どこかに、どこにも、どこにも〜ない

  where? ※疑問詞
  どこに?

■文法を生かして英語表現を■
 (1) Someone is at the back of this plot.
   背後に誰かいます
 (2) Someone has been at the door.
   誰かがずっと玄関のところにいる
 (3) 玄関に誰か(来訪者が)いる
 (4) 今日は誰か休んでいますか?
 (5) 誰かそこにいますか?
 (6) 誰かこの質問に答えることができますか?
 (7) その知らせを聞いてみんな衝撃を受けた
 (8) 誰でも彼女のことを悪く言う人はいない
 (9) 誰でも彼女のことを悪く思う人はいない
 (10) 誰も負傷しなかった
 (11) あたりには誰もいない
 (12) 誰も家にいなかった

   以上は「自由に話すためのたったこれだけ英文法」からの抜粋記事です



   自由に話すためのたったこれだけ英文法



私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGoogle Chromeのブックマークに入れて使っている。もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。 
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